Індивідуальний план роботи вчителя німецької мови Делідон Алли Григорівни

Дата

                  Зміст організаційно-методичної роботи

Примітка

12.03

1.Ознайомлення з нормативними документами  та методичними рекомендаціями щодо організації навчальних занять за допомогою дистанційних технологій у закладах загальної середньої освіти

2. Корегування календарно-тематичного планування  та складання програми дистанційного навчання на час карантину.

13.03.

 1.Опрацювання методичних рекомендацій  щодо організації  дистанційного навчання з німецької мови

2. Робота з організацією дистанційного навчання школярів (вивчення інструкції, перегляд інтернет-ресурсів).

16.03.

1. Дистанційне консультування батьків та учнів щодо навчання на період карантину.

2. Підготовка матеріалів до уроків за розкладом та розміщення їх  на сайті школи.

Мобільний зв'язок .

17.03.

1. Робота з шкільною документацією.

2. Розробка та розсилка завдань з німецької мови для учнів 6-го, 7-го класів  та розміщення їх на сайті школи.

Підручники С.Сотникова,

Г. Гоголєва «Нім. мова» 6,7 кл.

18.03.

1. Пошук та ознайомлення з новими додатками та платформами для дистанційного навчання.

2. Розробка та розсилка завдань з української мови для учнів  7-го класу  та розміщення їх на сайті школи.

Підручник

С. Єрмоленко ,,Укр. мова”

7 кл.

19.03.

1. Онлайн консультації з учнями 9-го класу.

2. Розробка та розсилка завдань з німецької мови для учнів 8-го, 9-го класівта розміщення їх на сайті школи.

Підручники С.Сотникова,

Г. Гоголєва «Нім. мова» 8,9 кл.

20.03.

1. Консультації  з батьками та учнями  з питань дистанційного навчання.

2. Перевірка робіт учнів 6 - 9 класів.

30.03

1. Опрацювання Листа МОН від 23.03.2020 Щодо організації освітнього процесу в закладах загальної середньої освіти під час карантину.

2. Дистанційне консультування батьків та учнів щодо навчання на період карантину.

3. Розробка та розсилка завдань з німецької мови для учнів 6, 7 класів та розміщення їх на сайті школи.

Освітня платформа «Всеосвіта»

31.03

1. Перегляд вебінару на платформі «Всеосвіта» «Практичні поради щодо організації дистанційного навчання під час карантину».

2. Підготовка  матеріалів до уроків української мови у 7 класі та німецької мови у 7, 9 класах.

 Освітня платформа «Всеосвіта»

01.04

1.Перегляд вебінару «Використання можливостей «На Урок» для дистанційного навчання» .

2. Розробка та розсилка завдань з німецької мови для учнів 8-го, 9-го класів  та розміщення їх на сайті школи.

 Освітня платформа «Всеосвіта»

02.04.

1. Індивідуальні консультації для учнів, які потребують допомоги під час навчання в дистанційній формі.

2.  Розробка та розсилка завдань з німецької мови для учнів 6-го, 7-го класів  та розміщення їх на сайті школи.

Підручники С.Сотникова,

Г. Гоголєва «Нім. мова» 6,7 кл.

03.04.

1. Індивідуальні консультації  з батьками в телефонному режимі.

2. Підготовка  матеріалів до уроків української мови у 7 класі та німецької мови у 8 класі.

3. Перевірка робіт.

06.04.

1. Опрацювання фахової літератури.

2. Онлайн консультації з учнями 9-го класу.

3. Підготовка  матеріалів до уроків  німецької мови у 6 класі.

07.04.

1. Опрацювання інструктивно-методичних матеріалів. Вивчення досвіду впровадження дистанційного навчання.

2. Підготовка  матеріалів до уроків української мови у 7 класі та німецької мови у 7класі.

3. Складання завдань для учнів 9-го класу. Тема: „Beruf und Arbeit“

Освітня платформа

«На урок»

08.04.

1. Індивідуальні консультації для учнів, які потребують допомоги під час навчання в дистанційній формі.

 2.Підготовка матеріалів до уроків за розкладом та розміщення їх  на сайті школи.

3. Перевірка виконаних  практичних завдань.

Освітня платформа «На урок»

09.04.

1. Перегляд вебінару на платформі «Всеосвіта» Використання онлайн-тестів для організації дистанційного навчання в умовах карантину.

2. Складання завдань для учнів 6-го класу. Тема: „ Die Ukraine“

3. Перевірка робіт.

Освітня платформа «Всеосвіта»

10.04.

1.Опрацювання методичних статей та матеріалів. 

2.Підготовка матеріалів до уроків української мови  у 7 класі.

3.Складання завдань для учнів 8-го класу. Тема: „ Die Ukraine ist mein Heimatland“

Освітня платформа

«На урок»

13.04.

1. Консультації з батьками та учнями з питань дистанційного навчання.

2. Підготовка матеріалів до уроків за розкладом та розміщення їх  на сайті школи.

3. Перевірка робіт учнів 8 класів.

14.04.

1. Опрацювання фахової літератури.

2. Складання завдань для учнів 7-го класу. Тема: „ Die Ukraine“

3. Онлайн консультації з учнями 7-го класу

15.04.

1. Робота з шкільною документацією.

2. Розробка та розсилка завдань з німецької мови для учнів 8-го, 9-го класів  та розміщення їх на сайті школи.

16.04.

1.Опрацювання методичних статей та матеріалів.

2 . Онлайн консультації з учнями 9-го класу.  

3. Розробка та розсилка завдань з німецької мови для учнів 6-го, 7-го класів  та розміщення їх на сайті школи.

Освітня платформа

«На урок»

17.04.

1. Інтерактивна взаємодія – онлайн між учасниками освітнього процесу.

2. Перевірка робіт учнів 9 класів.

3. Онлайн консультації з учнями 6-го класу.

21.04.

1. Індивідуальні консультації для учнів, які потребують допомоги під час навчання в дистанційній формі.

2. Складання завдань з української мови для учнів 7 класу. Тема: ,,Сполучник”.

22.04.

1. Перегляд вебінарі «Використання онлайн-тестів у роботі з батьками. 

2. Онлайн консультації з учнями 8-го клас.

Освітня платформа «Всеосвіта»

23.04.

1. Опрацювання інструктивно-методичних матеріалів. Вивчення досвіду впровадження дистанційного навчання

2. Складання завдань з української мови для учнів 7 класу. Тема: ,,Частка”.

24.04.

1. Опрацювання фахової літератури.

2. Підготовка матеріалів до уроків за розкладом та розміщення їх  на сайті школи.

3. Перевірка робіт учнів 6 - 9 класів.

Освітня платформа

«На урок»