Новини проекту
Спільноті адміністраторів сайтів шкіл та ліцеїв!
Новий навчальний рік!
Найзахопливіші детективи для підлітка
Wizeclub Education: курси додаткової освіти в Україні
Що робити, якщо болить поперек
Онлайн академія Mate academy – від мрії потрапити в IT до першої роботи
Мобільні додатки для підтримки організації навчання та співпраці в освітньому процесі
Школа англійської для дітей: важливість навчання та як вибрати кращу школу
Хто такий Зевс?
Вивчаємо англійську за допомогою читання
Благодійність та соціальна відповідальність бізнесу
Як обрати надувний басейн?
Як створити і розкрутити групу у Фейсбуці без блокування
Практичні рекомендації по вибору школи англійської мови
Options for checking articles and other texts for uniqueness
Різниця між Lightning та USB Type-C: одна з відмінностей iPhone
Столична Ювелірна Фабрика
Відеоспостереження у школі: як захистити своїх дітей?
Чим привабливий новий Айфон 14?
Розширений пакет за акційною ціною!
iPhone 11 128 GB White
Програмування мовою Java для дітей — як батьки можуть допомогти в навчанні
Нюанси пошуку репетитора з англійської мови
Плюси та мінуси вивчення англійської по Скайпу
Роздруківка журналів
Either work or music: 5 myths about musicians and work
На лижі за кордон. Зимові тури в Закопане
Яку перевагу мають онлайн дошки оголошень?
Огляд смартфону Самсунг А53: що пропонує південнокорейський субфлагман
БЕЗПЕКА В ІНТЕРНЕТІ
Вітаємо з Днем Вчителя!
Портал E-schools відновлює роботу
Канікули 2022
Підписано меморандум з Мінцифрою!
Голосування
Як Вам новий сайт?
Всього 56 чоловік

Індивідуальний план роботи вчителя української мови та літератури Гаврилович В.П.

Дата: 20 квітня 2020 о 21:59, Оновлено 20 квітня 2020 о 22:11
181 перегляд

Індивідуальний план роботи вчителя української мови та літератури

Бродницької ЗОШ І-ІІ ступенів

Гаврилович Валентини Петрівни

                                                                       у режимі дистанційної роботи

на період карантину з 12.03.2020 по 24.04.2020 року

День тижня, дата

Зміст організаційно-методичної роботи

Примітки

Четвер 12.03.20.

1.Ознайомлення з нормативними документами (постанова «Про запобігання поширенню на території України коронавірусу COVID-19») та методичними рекомендаціями щодо організації навчальних занять за допомогою дистанційних технологій у закладах загальної середньої освіти.

2.Корегування календарно-тематичного планування на ІІ семестр та складання програми дистанційного навчання на час карантину.

3.Підготовка матеріалів до уроків за розкладом

https://mon.gov.ua/ua/news/z-12-bereznya-zaprovadzhuyetsya-tritizhnevij-karantin-u-vsih-zakladah-osviti

П’ятниця 13.03.20.

1.Підготовка матеріалів до уроків за розкладом та розміщення їх у

2. Дистанційне консультування учнів та батьків щодо навчання на період карантину.

3. Пошук інструментів та ресурсів дистанційного навчання.

4.Ознайомлення  з роз’ясненнями МОН та МОЗ «5 речей про коронавірус, які потрібно знати батькам»

https://mon.gov.ua/ua/news/5-rechej-pro-koronavirus-yaki-potribno-znati-batkam-mon-ta-moz-dayut-rozyasnennya

Понеділок 16.03.20.

1.Підготовка матеріалів до уроків за розкладом та розміщення у соціальній мережі Viber

 2.Ознайомлення з платформою Кабінету Міністрів «Відповіді на основні запитання про COVID-19 – захворювання, викликане новим коронавірусом»

https://covid19.com.ua

Вівторок

17.03.20.

1.Підготовка матеріалів до уроків за розкладом Розміщення завдань у соціальній мережі Viber

2. Дистанційне консультування учнів та батьків щодо навчання на період карантину.

3.Перегляд вебінару на платформі «На урок» «Створення онлайнового освітнього середовища під час карантинних заходів»

https://naurok.com.ua/webinar/stvorennya-onlaynovogo-osvitnogo-seredovischa-pid-chas-karantinnih-zahodiv

Четвер

19.03.20.

1.Підготовка матеріалів до уроків української мови та літератури у 5.8 класах за розкладом .

2. Дистанційне консультування учнів та батьків щодо навчання на період карантину.

3.Перегляд онлайн-трансляції зустрічі з  заступницею Міністра освіти і науки Любомирою Мандзій щодо організації роботи педагогів у період карантину

П’ятниця

20.03.20.

1.Підготовка матеріалів до уроків української мови у 5 класі за розкладом

2. Опрацювання інформації на сайті «Освіторія» з теми «Як задати «домашку» на карантин, щоб її зробили?» Поради від кращих вчителів України.

3.Перегляд вебінару на платформі «На урок» Як організувати дистанційне навчання за допомогою найпростіших онлайн-ресурсів

4..Збір виконаних  практичних завдань, відповідей на тести учнями.

https://mon.gov.ua/ua/news/19-bereznya-lyubomira-mandzij-rozpovist-pro-organizaciyu-roboti-vchiteliv-pid-chas-karantinu-takozh-vidpovist-na-zapitannya-pid-chas-onlajn-translyaciyi-na-fb-storinci-mon

Понеділок

23.03.20.

1.Перевірка робіт та підготовка  матеріалів до уроків української мови та літератури у 8 класі

2. Дистанційне консультування учнів та батьків щодо навчання на період карантину.

3.Перегляд вебінару на платформі «Всеосвіта» «Практичні поради щодо організації дистанційного навчання під час карантину»

https://osvitoria.media/experience/shho-vy-robyte-dlya-produktyvnogo-navchannya-dytyny-vdoma-dosvid-batkiv/

https://naurok.com.ua/webinar/yak-organizuvati-distanciyne-navchannya-za-dopomogoyu-nayprostishih-onlayn-resursiv?reg=true

Вівторок

24.03.20.

1.Упорядкування матеріалів кабінету української мови та літератури.

2.Перегляд вебінару «Використання можливостей «На Урок» для дистанційного навчання»

3.Опрацювання Листа МОН від 23.03.2020 Щодо організації освітнього процесу в закладах загальної середньої освіти під час карантину

https://vseosvita.ua/webinar/prakticni-poradi-sodo-organizacii-distancijnogo-navcanna-pid-cas-karantinu-163.html

Четвер

26.03.20.

1.Опрацювання методичних статей та матеріалів.  Підготовка матеріалів до уроків української мови та літератури у 5,8 класах

2. Дистанційне консультування учнів та батьків щодо навчання на період карантину.

3.Перевірка робіт

https://naurok.com.ua/webinar/vikoristannya-onlayn-testiv-u-roboti-z-batkami?reg=true

 П’ятниця

27.03.20.

1.Підбір матеріалів та тестів до уроків української мови у 5 класі

2.Дистанційне консультування учнів та батьків щодо навчання на період карантину.

3. Збір  та перевірка виконаних  практичних завдань, відповідей на тести

https://naurok.com.ua/webinar/vikoristannya-bagatofunkcionalnih-praktichno-diyalnisnih-posibnikiv-na-zanyattyah

Понеділок

30.03.20.

1.Опрацювання інструктивно-методичних матеріалів. Вивчення досвіду впровадження дистанційного навчання.

2.Перегляд вебінару на платформі «Всеосвіта» Використання онлайн-тестів для організації дистанційного навчання в умовах карантину.

3.Робота зі шкільною документацією

https://vseosvita.ua/webinar/vikoristanna-onlajn-testiv-dla-organizacii-distancijnogo-navcanna-v-umovah-karantinu-166.html

https://naurok.com.ua/webinar/onlayn-testi-na-urok-dlya-distanciyno-roboti

Вівторок

31.03.20.

1.Відбір веб-сервісів для дистанційного навчання .Пошук відео уроків

та матеріалів у ютубі

2.Оформлення карток самооцінювання для учнів під час дистанційного навчання

https://naurok.com.ua/webinar

Четвер

02.04.20.

1.Оформлення матеріалів до уроків української мови та літератури у 5,8 класах

2. Відбір веб-сервісів для дистанційного навчання.

П’ятниця

03.04.20.

1. 1. Поновлення методичних наробок у теках в кабінеті української мови

2. Корекція виховного плану роботи класного керівника на ІІ семестр 3.Робота зі шкільною документацією - корекція календарно – тематичного планування

06.04.20

1.Перевірка робіт та підготовка  матеріалів до уроків української мови та літератури у 8 класі

2. Дистанційне консультування учнів та батьків щодо навчання на період карантину.

3.Розміщення завдань на сайті школи,у соціальній мережі Viber

07.04.20

1.Підготовка матеріалів до уроків за розкладом Розміщення завдань у соціальній мережі Viber

2. Дистанційне консультування учнів та батьків щодо навчання на період карантину.

3.Підбір цікавих завдань з літератури для 5 класу

09.04.20

1.Підготовка матеріалів до уроків української мови та літератури у 5.8 класах за розкладом .

2. Дистанційне консультування учнів та батьків щодо навчання на період карантину.

3.Перевірка робіт

10.04.20

1.Підготовка матеріалів до уроків української мови у 5 класі за розкладом

2..Збір виконаних  практичних завдань, відповідей на тести учнями.

3. Переглянути матеріали групи «Методичні родзинки»

13.04.20

Опрацювання фахової та дистанційно-методичної літератури. Дистанційні консультації для батьків учнів 8 класу. Виготовлення карток самоконтролю для учнів 5 класу

14.04.20

Виготовлення дидактичного матеріалу: тестів. Виготовлення роздаткового матеріалу «Художні засоби в літературі».

16.04.20

11.Перевірка робіт та підготовка  матеріалів до уроків української мови та літератури у 8 класі

2. Дистанційне консультування учнів та батьків щодо навчання на період карантину.

3. Переглянути вебінар на Всеосвіті з теми: «Забезпечення безперервного навчання під час карантину за допомогою онлайн-олімпіад».

 https://vseosvita.ua/webinar/zabezpecenna-bezperervnogo-navcanna-pid-cas-karantinu-za-dopomogou-onlajn-olimpiad-168.html

2. Переглянути матеріали групи «Методичні родзинки»

17.04.20

 1. Підготовка та систематизація завдань з української мови для учнів 8, 5 класів

2.. Розміщення завдань у соціальній мережі Viber.

3. Переглянути підсумки тижня в освіті: головні події

21.04.20

1. Переглянути вебінар «Мініпроєкти у виховній роботі вчителя» 

  https://www.youtube.com/watch?v=7CMfYzJGQBc

2. Опрацювати додаткову науково-популярну літературу для підвищення теоретичного та наукового рівня учнів 8 класу

22.04.20

1. Вивчення методичних та наукових журналів «Дивослово», «Українська мова та література в школі», онлайн-видань

2.Виготовлення дидактичного матеріалу:тестів;
3. Перегдянути матеріали групи « На допомогу вчитедям української мови та літератури»,

23.04.20

1 Підготовка та систематизація завдань з української мови та літератури  для учнів 8, 5 класів

2. Виготовлення карток з теми « Синтаксис»

3. Перевірка робіт учнів

4. Опрацювання фахової літератури
1. https://dyvoslovo.com.ua/
2. https://vseosvita.ua/news
 

24.04.20

1.Підготовка завдань з української мови для учнів 5 класу.

2. Ознайомитися з ідеями використання соціальних мереж, гіфок та емоджі на уроках.

 https://naurok.com.ua/post/ide-vikoristannya-socialnih-merezh-gifok-ta-emodzhi-na-urokah

2. Переглянути підсумки тижня в освіті: головні події

3.Розміщення завдань у соціальній мережі Viber

4

Коментарі:
Залишати коментарі можуть тільки авторизовані відвідувачі.