Новини проекту
Спільноті адміністраторів сайтів шкіл та ліцеїв!
Новий навчальний рік!
Найзахопливіші детективи для підлітка
Wizeclub Education: курси додаткової освіти в Україні
Що робити, якщо болить поперек
Онлайн академія Mate academy – від мрії потрапити в IT до першої роботи
Мобільні додатки для підтримки організації навчання та співпраці в освітньому процесі
Школа англійської для дітей: важливість навчання та як вибрати кращу школу
Хто такий Зевс?
Вивчаємо англійську за допомогою читання
Благодійність та соціальна відповідальність бізнесу
Як обрати надувний басейн?
Як створити і розкрутити групу у Фейсбуці без блокування
Практичні рекомендації по вибору школи англійської мови
Options for checking articles and other texts for uniqueness
Різниця між Lightning та USB Type-C: одна з відмінностей iPhone
Столична Ювелірна Фабрика
Відеоспостереження у школі: як захистити своїх дітей?
Чим привабливий новий Айфон 14?
Розширений пакет за акційною ціною!
iPhone 11 128 GB White
Програмування мовою Java для дітей — як батьки можуть допомогти в навчанні
Нюанси пошуку репетитора з англійської мови
Плюси та мінуси вивчення англійської по Скайпу
Роздруківка журналів
Either work or music: 5 myths about musicians and work
На лижі за кордон. Зимові тури в Закопане
Яку перевагу мають онлайн дошки оголошень?
Огляд смартфону Самсунг А53: що пропонує південнокорейський субфлагман
БЕЗПЕКА В ІНТЕРНЕТІ
Вітаємо з Днем Вчителя!
Портал E-schools відновлює роботу
Канікули 2022
Підписано меморандум з Мінцифрою!
Завдання з природознавства (з 06 по 24 квітня)
Природознавство 5 клас
- (Дата уроку 08 квітня) Вплив на організми чинників живої природи. Взаємозв'язки між організмами. Співіснування організмів. (Опрацювати §43, в зошиті с. 82-83)
- (Дата уроку 10 квітня) Угруповання організмів. Екосистеми. (Опрацювати §44, в зошиті с. 84-85)
- (Дата уроку 15 квітня) Рослинний і тваринний світ своєї місцевості. (Повторити §§ 34-36)
- (Дата уроку 17 квітня) Практичне заняття. Ознайомлення з найпоширенішими й отруйними рослинами, грибами і тваринами своєї місцевості (Повторити §§ 34-36)
- (Дата уроку 22 квітня) Екскурсія (відповідно до місцевих умов) до лісу (Підготувати навчальний проект, в зошиті с. 86)
- (Дата уроку 24 квітня) Навчальний проект «Вирощування найвищої бобової рослини (завершення – представлення результатів)» (Підготуватися до контрольної роботи. Повторити §§ 33-44)
Коментарі:
Залишати коментарі можуть тільки авторизовані відвідувачі.