Новини проекту
Спільноті адміністраторів сайтів шкіл та ліцеїв!
Новий навчальний рік!
Найзахопливіші детективи для підлітка
Wizeclub Education: курси додаткової освіти в Україні
Що робити, якщо болить поперек
Онлайн академія Mate academy – від мрії потрапити в IT до першої роботи
Мобільні додатки для підтримки організації навчання та співпраці в освітньому процесі
Школа англійської для дітей: важливість навчання та як вибрати кращу школу
Хто такий Зевс?
Вивчаємо англійську за допомогою читання
Благодійність та соціальна відповідальність бізнесу
Як обрати надувний басейн?
Як створити і розкрутити групу у Фейсбуці без блокування
Практичні рекомендації по вибору школи англійської мови
Options for checking articles and other texts for uniqueness
Різниця між Lightning та USB Type-C: одна з відмінностей iPhone
Столична Ювелірна Фабрика
Відеоспостереження у школі: як захистити своїх дітей?
Чим привабливий новий Айфон 14?
Розширений пакет за акційною ціною!
iPhone 11 128 GB White
Програмування мовою Java для дітей — як батьки можуть допомогти в навчанні
Нюанси пошуку репетитора з англійської мови
Плюси та мінуси вивчення англійської по Скайпу
Роздруківка журналів
Either work or music: 5 myths about musicians and work
На лижі за кордон. Зимові тури в Закопане
Яку перевагу мають онлайн дошки оголошень?
Огляд смартфону Самсунг А53: що пропонує південнокорейський субфлагман
БЕЗПЕКА В ІНТЕРНЕТІ
Вітаємо з Днем Вчителя!
Портал E-schools відновлює роботу
Канікули 2022
Підписано меморандум з Мінцифрою!
Завдання з хімії ( з 06 по 24 квітня)
Хімія 7 клас
- (Дата уроку 08 квітня) Підсумковий урок з теми «Прості речовини. Кисень» (Виконати контрольну роботу на окремих аркушах. Повторити §§ 18-24).
- (Дата уроку 15 квітня) Розчин і його компоненти: розчинник, розчинена речовина. (Повторити §26. Виконати самостійну роботу в робочому зошиті)
- (Дата уроку 16 квітня) Кількісний склад розчину. Масова частка розчиненої речовини. (Опрацювати §27. Виконати на вибір 5 задач с. 160)
- (Дата уроку 22 квітня) Кількісний склад розчину. Масова частка розчиненої речовини. Виготовлення розчинів. (Повторити §27. Виконати самостійну роботу в робочому зошиті)
Хімія 8 клас
- (Дата уроку 07 квітня) Підсумковий урок з теми «Основні класи неорганічних сполук». (Підготуватися до усного заліку)
- (Дата уроку 10 квітня) Амфотерні оксиди та гідроксиди. (Опрацювати §31. Вправа 246, 247 с.174)
- (Дата уроку 14 квітня) Загальні способи добування оксидів і основ. (Опрацювати §§33-34. Вправа 267 с 189, вправа 274 с. 193)
- (Дата уроку 17 квітня) Загальні способи добування кислот і середніх солей. (Опрацювати §§35-36. Виконати самостійну роботу в робочому зошиті)
- (Дата уроку 21 квітня) Інструктаж з БЖД. Практична робота № 1. «Дослідження властивостей основних класів неорганічних сполук». (Виконати на окремому листку, інструкція на с. 182-183)
- (Дата уроку 24 квітня) Генетичні зв'язки між основними класами неорганічних сполук. (Опрацювати §§37-38. Вправа 309, 310 с. 212)
Хімія 9 клас
- (Дата уроку 08 квітня) Інструктаж з БЖД. Практична робота № 3 «Властивості етанової кислоти». (Виконати практичну роботу на окремих аркушах (Інструкція на с. 162-164) https://www.youtube.com/watch?v=kjO-cR0xlVs)
- (Дата уроку 10 квітня) Інструктаж з БЖД. Практична робота № 4 «Виявлення органічних сполук у харчових продуктах». (Виконати практичну роботу на окремих аркушах (Інструкція на с. 191-192) https://www.youtube.com/watch?v=fXcB8aKGOcw)
- (Дата уроку 15 квітня) Білки: склад і будова. Біологічна роль амінокислот і білків. (Опрацювати §33, вправа 242 с. 190)
- (Дата уроку 17 квітня) Природні і синтетичні органічні сполуки. Захист довкілля від стійких органічних забруднювачів. (Опрацювати §34, вправа 244 с. 197)
- (Дата уроку 22 квітня) Розв'язування задач. (Виконати самостійну роботу в робочому зошиті)
- (Дата уроку 24 квітня) Навчальний проект з теми «Дослідження хімічного складу їжі». (Підготувати навчальний проект)
Коментарі:
Залишати коментарі можуть тільки авторизовані відвідувачі.